Innovative Lösungen für komplexe Herausforderungen

Design Thinking
Innovative Lösungen für komplexe Herausforderungen

Foto: HP d-school Afrika

Wichtige Fakten

Schwerpunktbereich

Wissenschaft + Bildung

Aktive Projekte seit

2007 in Potsdam - HPI d-school
2015 in Kapstadt - HP d-school Afrika*

* Die Schreibweise Afrika mit “K” findet sich in allen afrikanischen Muttersprachen wieder. Die d-school in Kapstadt hat sich dafür entschieden, der ursprünglichen Schreibweise treu zu bleiben.

Aktuelles

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Hier treffen sich Alumni und Freunde der HPI d-school, um gemeinsam zu lernen und zu wachsen - online und über Grenzen hinweg. Egal ob Du Deine ersten KI-Tools erforschst oder bereits Prototypen mit GPTs entwickelst, diese Community ist da, um sich auszutauschen, zu inspirieren und Dich auf deinem Weg zu unterstützen.

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Pionierarbeit für die Zukunft

Was ist Design Thinking?

Seit seinen Anfängen in den 1950er und 1960er Jahren hat sich Design Thinking erheblich weiterentwickelt. Aus Architektur und Ingenieurwesen stammend, ist Design Thinking heute ein grundlegender Eckpfeiler innovativen Arbeitens. Als Methode löst es komplexe Problemstellungen mit Hilfe von Design, das den Menschen in den Fokus stellt. 

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Das Hasso-Plattner-Institut ist eine der führenden Institutionen der Design Thinking-Bewegung. Diese Bedeutung verdankt es Prof. Hasso Plattner und dessen Arbeit am Hasso Plattner Institute of Design in Stanford, besser bekannt als d.school. Dort wurden neue Ansätze und Methoden entwickelt, die seit 2007 auch am HPI in Potsdam Anwendung finden. Die d.school fördert insbesondere die Zusammenarbeit Studierender unterschiedlicher Fachrichtungen zur gemeinsamen Lösung komplexer Probleme.

Die HPI d-school in Potsdam qualifiziert Studierende und Fachkräfte an der Schnittstelle von Mensch und Technik für die Bewältigung globaler Herausforderungen. Das geschieht indem die d-school Lernende befähigt, neue Denkwege zu gehen. Als Initiatorin der Global Design Thinking Alliance (GDTA) fördert die HPI d-school den Austausch zwischen Bildungseinrichtungen weltweit, darunter auch ihre Schwestereinrichtung an der Universität Kapstadt (Südafrika). 

Die Hasso Plattner School of Design Thinking an der University of Cape Town (UCT), besser bekannt als HP d-school Afrika*, wurde 2015 gegründet. Studierende der UCT und anderer Hochschuleinrichtungen können an der d-school aus einer Vielzahl von akademischen Programmen wählen. Für Berufstätige bietet sie Weiterbildungskurse an.

Zukunft gestalten

  • „Crafting tomorrow: Das Academic Programm der HPI d-school vermittelt in einem 20-tägigen Kurs die Grundlagen des Design Thinking für Studierende und Young Professionals. Darauf aufbauend können Teilnehmende in unseren Design Thinking Studios ihr methodisches Handwerkszeug für Innovationen in wichtigen Zukunftsfeldern wie Nachhaltigkeit, Digitalisierung in der Bildung oder Digital Health vertiefen. Unser Ziel ist es, den Teilnehmenden Denkansätze und Herangehensweisen zu vermitteln, mit denen sie die Zukunft aktiv gestalten können.“

    Monika Frech

    Co-Head HPI d—school, Academic Program

  • „Heute lassen sich mit Design Thinking-Methoden weit mehr als nur intelligente Produkte entwickeln. Wir suchen damit nach Lösungen für die großen Herausforderungen unserer Gesellschaft.“

    Richard Perez

    Direktor HP d-school Afrika*

  • „Durch neue Perspektiven auf Probleme und ihre möglichen Lösungen kann Design Thinking überraschende Ergebnisse liefern. Es kann in unerwarteter Weise hilfreich sein.“

    Ameera Miller

    Digital Marketer und Content Creator
    Absolventin der Hasso Plattner d-school Afrika an der UCT, Oktober 2022

Design Thinking in Potsdam und Kapstadt

Während des d-school-Programms arbeiten Teams von Studierenden mit Partnerorganisationen aus Wirtschaft, Gesellschaft und Politik zusammen. Gemeinsam entwickeln sie neue Ideen für Produkte, Dienstleistungen und Geschäftsmodelle. Erfahrene Coaches begleiten sie dabei. Darüber hinaus forscht die HPI d-school auch in den Bereichen Design Thinking, Innovation und Leadership.

  • HPI d-school 2024

Die Hasso Plattner d-school Afrika* an der University of Cape Town (UCT) bestärkt Studierende, sich den Herausforderungen unserer Welt zu stellen und Lösungsansätze neu zu denken. Sie will Studierende dazu ermutigen, mit den Methoden des Design Thinking auf Probleme in Zeiten konstanter Veränderung zu reagieren. Dazu leitet sie die praktische Anwendung von Design Thinking innerhalb von Organisationsstrukturen an und fördert so Vordenker*innen im Design Thinking. Die d-school Afrika hat ihren Sitz in einem einzigartigen Gebäude, das im Oktober 2022 eingeweiht wurde und das zentral auf dem Campus der UCT gelegen ist. Mit ihrer Arbeit erreicht die d-school Afrika* Netzwerke in Ghana, Kenia, Malawi und Marokko. Sie kooperiert zudem mit Universitäten in Mauritius, um auch dort MBA-Studierenden Design Thinking näher zu bringen.

  • Hasso Plattner d-school Afrika building, Credits: Paris Bummer, 2022

Design Thinking-Kurse und -Programme

Die HPI d-school in Potsdam bietet Kurse für die akademische und berufliche Entwicklung sowie wissenschaftliche Forschung im Bereich Design Thinking und Innovation.

Studierende können an der HP d-school Afrika* aus einer Vielzahl von akademischen Programmen wählen. Für Berufstätige bietet sie Weiterbildungskurse an, die von 4-stündigen Design Thinking-Workshops bis hin zu vollständig maßgeschneiderten Programmen reichen.

  • Credits: HP d-school Afrika*

  • Credits: HP d-school Afrika*

Meilensteine

Wir konzentrieren unsere Ressourcen auf Projekte, von denen wir uns positiven gesellschaftlichen Wandel erhoffen. Unser Fokus liegt darauf, dass unsere philanthropischen Aktivitäten langfristig positive Auswirkungen auf die Menschen und Organisationen haben, mit denen wir zusammenarbeiten. Das erfordert Zeit, Ausdauer und eine unternehmerische Denkweise.

Entdecke hier aktuelle Beispiele:

Weitere Projekte im Bereich Wissenschaft + Bildung

Im Rahmen ihrer Wissenschaftsprojekte unterstützt die Stiftung zusätzliche Initiativen und Partnerschaften, wie z. B.:

Abgeschlossene Projekte

Im Rahmen dieses Schwerpunkts unterstützte die Stiftung in der Vergangenheit Projekte, wie z. B.: 

d.school Stanford

Die Stiftung unterstützte das Design Thinking Research Program an der Stanford d.school bis 2022. Die Gründung der Stanford d.school gab den Anstoß für die weltweite Design Thinking-Bewegung in der Hochschulbildung sowie für die Einrichtung neuer Studiengänge und Institute nach dem Vorbild der d.school.

Kontakt

Dr. Moritz Matthey

Head of Program Management